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O NAPED

O Núcleo de Apoio Pedagógico e Experiência Docente (NAPED), anteriormente denominado de Centro de Ensino e Aprendizagem (CENA), no âmbito da estrutura organizacional da UNIFIPMoc, caracteriza-se como um espaço de apoio didático-pedagógico, subordinado à Pró-reitoria de Ensino, constituindo-se um instrumento de acompanhamento, orientação e avaliação das práticas pedagógicas dos cursos de graduação da Instituição.

 

Objetivo Geral:

Contribuir para que a ação pedagógica se torne mais significativa apoiada em ferramentas teórico-práticas que possibilitem aos docentes pensarem suas experiências vividas como sujeitos da educação, como profissionais responsáveis pela formação de outros profissionais.

 

Objetivos Específicos:

  1. Qualificar, sistematicamente, os processos educativos do sistema de ensino da Instituição, em conformidade com o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), o Projeto Pedagógico do Curso (PPC) e as Diretrizes Curriculares Nacionais;
  2. Orientar e acompanhar os professores sobre questões de caráter didático-pedagógico;
  3. Promover a permanente qualificação do corpo docente a partir de projetos específicos;
  4. Contribuir com a Comissão Própria de Avaliação (CPA) nos processos avaliativos institucionais.
  5. Contribuir com o Núcleo de Atendimento ao Discente (NAD) no processo de elaboração, desenvolvimento e reestruturação do Projeto Pedagógico, visando a sua permanente melhoria, objetivando a efetivação da missão institucional.
  6. Auxiliar as atividades funcionais dos órgãos de apoio e prestação de serviços para o corpo discente;
  7. Desempenhar as demais atividades que recaiam no âmbito de suas competências e aquelas delegadas ou definidas pela Pró-reitoria de Ensino.

 

Composição

Coordenação – Professora Dra. Renata Flávia Nobre Canela Dias

Pedagoga e Advogada, Mestra e Doutora em Educação.

 

Capacitações

Entre no card do NAPED disposto na plataforma CANVAS e acompanhe as publicações, links de gravações e material pedagógico sobre as Metodologias Ativas de Aprendizagem.

 

Grupo de Estudos em Metodologias Ativas de Aprendizagem

O grupo de estudos tem como proposta a promoção da discussão sobre as melhores formas de operacionalizar as metodologias ativas de aprendizagem em sala de aula, instigando a publicação e participação em eventos, assim como no registro, acompanhamento e compartilhamento das boas práticas didático-pedagógicas, no âmbito institucional.

 

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